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荷尔蒙汇总(感谢收集者!):
讨论区最红的人chenyi_76的语录,在此重新整理如下,对其本人不发表任何看法,仅供大家看过一笑,娱乐一下即可,如有不妥之处,要各位多多包涵了!
先从刷分事件说起:
"没想法的人也许就不会来参赛了。"
"同志们啊,你不刷票,你不知道你有多幸运。也因为你不是刷子,我才把这个秘密告诉你。"
"Widget作品得奖只需要解决一个问题:投票机。"
"刚开始的时候,只是一些小偷小摸,于是没有人管。
再后来,变成大肆偷盗,还是没有人管。
于是我策划了一次抢劫,于是严打开始了。。。。"
"我只刷了第一和第二名。 其他的不是我干的。"
"……而且在我开刷之前,那两位老兄已经率先丢掉脸皮轻装上阵没有最高只有更高,我只是助人为乐了一下。。。"
"我自己的利益其实早已放弃。 不刷自己喜欢的作品,原因就是让他们还有机会。"
"如果我没有平常心,我就不会放弃自己的作品得奖的权利。。。谁都知道我这样发贴的后果,无疑宣判了自己作品的死刑。"
"我做的无非是为其他人的作品争取一个权利,因为我明白一个好作品背后的付出。"
刷分事件平息后的感言:
"顺便说一句,我觉得重新评,包括被砍掉的十件作品也要参加。不过根据已经看到雅虎的处理方式,估计这十件作品是做了牺牲品了。其实
我的作品何尝不是。"
"提示一下:怀恨在心的朋友可以刷我的票,直到我被雅虎喀嚓。。。哈哈。"
"……我敢说被砍掉的十个作品的作者中肯定有人会来刷,而且估计会把我的作品刷到第一。。。以降火。"
"我的作品得分只有两位数,没有刷票,没有拉票,除了在这里灌水没有去任何地方宣传。没拉票没宣传的原因就是因为有刷票。"
技术至上者对奖励的态度:
"我不觉得这些Widget要测试这么多时间。"
"……不指望雅虎还能做什么了。不和他们呕气了。"
"如果刷票不是那么地辛苦,我自己也想作弊;关键是作弊要浪费自己不少时间精力,最后还可能落空,加上奖金5000太少,所以不作弊了,
积极参与反作弊。"
"……正地方就是:
每天出去搞推销,多换网吧多刷票。
但是五千真太少,不如灌水看刷票。"
"说到底,5000元的诱惑太大了,而需要的成本又太小了。假如我还在大学读书,我也会考虑一下这么干的……"
比赛结束后的言语:
"我如果恶作剧,一定恶作剧第一名来着。干吗恶作剧你啊。"
"……在我的启发下,有人也玩起了统计学,要不然真的对高潮的盛况一无所知啊。
刷票其实不算什么,雅虎看来是准备按照我给出的第一套方案进行,厚厚脸皮发奖了。
……中奖的互相之间可以见个面留个联系方式以后一起开皮包公司来着。 "
"中奖的出来自爆一下吧。"
"希望雅虎中奖人的真名的名单,这样用人单位可以规避风险。"
最后还是用原话来结尾:
"有平常心的人都不发贴,所以需要个爱耍宝的给各位上点小菜。"
"我就说会越来越好看。"
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Some VIP visited our company this morning.
So we talk about what is VIP in lunch table.
one said, VIP = Very Important Person; another said VP = Vice President; the other said President is P.
We laughed, for P’s pronunciation is same with fart in chinese.
Finally somebody said we are not as good as P.
When i laugh somebody, i should remember myself always.
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问:您认为《冰与火之歌》中谁最重信义?
答:艾德
问:最薄情寡义的是谁?
答:泰温,他审判了自己的侏儒儿子。
问:最让人感到舒服的角色是谁?
答:蓝礼,他的乐观以及大气让人痛快。
问:最不讲理的人是谁?
答:乔佛里
问:最希望谁死掉?
答:魔山,杀人如麻
问:谁最勇敢?
答:侏儒,他在君临围城中参战。
问:哪个反面角色最酷?
答:选詹姆吧,尽管他坏事做尽。
问:哪个反面角色最值得同情?
答:侏儒,如果是盛世,他是治世之能臣。
问:《冰与火之歌》第一美男是?
答:雷加,只要想起雷加在比武大赛获胜后为艾德的妹妹送上皇冠那一场。。。
问:《冰与火之歌》第一美女是?
答:艾德的妹妹
问:《冰与火之歌》第一丑男是?
答:侏儒,没人比他更丑了。甚至阿多。
问:《冰与火之歌》第一丑女是?
答:美人布蕾妮,无人竞争
问:你感觉冰与火之歌中谁与你最像?
答:艾莉亚。她灵活,善于抓住机会,但是无力改变命运。
问:冰与火之歌中最让你大吃一惊的是什么事情?
答:艾德的死。从这个转折以后,我能接受一切意外。
问:冰与火之歌中伏笔你猜中了哪里?
答:哪里都没有猜中
问:冰与火之歌中,你预测最后是谁统治这片土地?
答:琼恩雪诺,或者丹妮。但是琼恩的希望似乎大一点。
问:最幸福的角色是?
答:乔佛里,活得相当爽,要什么有什么。死得也痛快。
问:最幸运的角色是?
答:丹妮,居然能够乌鸡变凤凰。
问:冰与火之歌中最强的角色是?
答:巨人国王,魔山也无法和他单挑吧。
问:觉得哪个父亲最不称职?
答:劳勃,乔佛里的恶劣性格有他一半的功劳。
问:想要那个角色做母亲或父亲?
答:凯特做母亲,她知道如何委曲求全。父亲。没有。
问:想和哪个角色成为兄弟(姐妹)?
答:琼恩,艾莉亚
问:最不想要哪个角色作兄弟(姐妹)?
答:乔佛里
问:觉得谁是正宗的大男子主义者?
答:劳勃
问:觉得谁是第一号女强人?
答:阿莎
问:冰与火之歌头号悲剧恋情是?
答:雷加和艾德的妹妹
问:头号单相思患者是?
答:侏儒,喜欢的两个妓女都背叛了他。
问:如果你是女生,想嫁谁?
答:罗恩。百花骑士够帅,但是光帅是没有用的。
问:如果你是男生,想娶谁?
答:蓝礼的那个新娘。从她和珊莎的对话来看,她坚强,不笨。
问:这个问题大概最能体现你的性格了。"这家伙不可饶恕!"有这样的角色吗?
答:瑟熹。
问:如果你是一位骑士,想在谁的麾下效忠?
答:琼恩,只有在异鬼的战斗中死去才算是真正的勇士。
问:喜欢哪一只冰原狼?
答:夏天,因为他救了布兰。
问:想和那个角色在一起(任何角色都可)?想一起做什么?
答:和雪诺一起守卫长城
问:想死在哪一场战役中?即便是死也要参加的那一场是?
答:长城上击溃野人的战斗
问:如果让您选择,愿意生活在哪里(比如临冬城、君临)?
答:长城。或者远离战火的南方。
问:哪一段让您流泪了?
答:先民之拳上,乌鸦们背诵守夜人誓言一段。
问:哪一段最引人入胜?
答:君临城中民众暴动一场最痛快。
问:《冰与火之歌》中最喜欢的一句台词是?
答:恐惧比利剑更伤人
问:希望将《冰与火之歌》中哪一段搬上银幕?(动画片也可)
答:所有和异鬼相关的部分,其他部分拍出来难有感觉。
问:如果冰与火之歌搬上银幕,希望由谁扮演谁?
答:JohnyDeep扮演詹姆,原因是他够帅够邪气。
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早上研究《标准日本语》第一课。
发现了一个有趣的东西,就是很多日语中的汉字和中文的发音很像。
比如"会社员"中"社"读"si ya","员"读"i n",读快点和汉语发音简直一样,而"会"就和汉语不一样,读成"ka i"。这样一分析,只要记住"会"就可以记住这个词了。
比如"中国"中"国"读成"go ku","中"和汉语不一样,读成"ci yo"。我把它记成了"仇国",很容易记吧。绝对没有鼓动仇恨的意思。
还有"大学"中"大"读成"da i",这个"学"好记的很,读成"ga ku",和"中国"的"国"发音及其相近。
这些词可都是第一课的生词啊。是不是觉得10秒钟就记住了?
此外,之前我受英语学习影响,刚刚才意识到:日语和汉语一样,存在着字的概念。几个字拼起来成为一个词。
所以呢,如果你会读了"会社员"的员,那么"职员"里面的员也是一样的发音。
今天真的大收获。顺便上网一查,原来早就有现成的经验。转载在这里。
转自:http://bbs.hzmjp.com/ftopic375.html
学日语、记单词是有规律的
为什么有人学了一年日语就考过了2级,而我们学了三、四年连简单的话都听不懂?为什么人家读几遍就能把一个单词记住,而我们在本上一行行地写却也记不住呢?为什么?为什么呢?我们心中总是充满了太多的疑问。
日语作为一门科学是有一定规律的,而记忆也是有一定技巧的。中国有句古话:临渊羡鱼,不如退而结网。在这里我要说的,就是"结网"的小方法。当然了,在这里由于篇幅所限,不能写的太详细,望能起到一点画龙点睛的作用。
我想问一下,要记住五个单词,朋友们需要多长时间呢?恐怕要1.5分钟以上吧?在这里,我们花10秒钟的时间来记5个单词。
汉语: 有害 飞蛾 蚊子 害虫 蛔虫
上面是五个名词,它们有什么规律呢?蚊子、飞蛾、蛔虫都是有害的,文字和飞蛾都是害虫。我们明了这个之后,再把它们的假名标上。
日语:蚊(か) 、蛾(が) 、害(がい) 、蛔虫(かいちゅう) 、害虫(がいちゅう)
现在看明白了没有,这五个单词,其实只要记住"害虫"这一个单词就可以了。"蚊"的假名是"か",在"か"上加两点,就变成了"蛾"的假名。"害虫"的假名是从"蛾" 的假名开始的,而"害"的假名是"害虫"假名的前半部。"蛔虫"的假名则和"害虫"的假名只有一点点区别。怎么样,有10秒的时间完全可以记下来吧?!这就是学习方法,你只要找到了它们之间的规律,记单词就将成为一种乐趣。
我们记单词的时候,常为一下要记住好几方面的内容而发愁,如要记汉字怎么写,怎么读,还要记汉语的意思是什么,等等。同时记几方面很让人头痛。现在我们看看用其它的方法学习怎么样。我们把单词整理一下。如下:(当然只是用几个举例子)
英語 0 (えいご) 英国 0 (えいこく) 衛星 0 (えいせい)
衛生 0 (えいせい) 英雄 0 (えいゆう) 液 1 (えき)
液体 0 (えきたい) 枝 0 (えだ) 延期 0 (えんき)
演技 1 (えんぎ) 園芸 0 (えんげい) 演出 0 (えんしゅつ)
援助 1 (えんじょ) 演説 0 (えんぜつ) 演奏 0 (えんそう)
遠足 0 (えんそく) 延長 0 (えんちょう) 鉛筆 0 (えんぴつ)
我们翻开字典查一下,会发现,这些字的译词意思和汉语是完全一样的。那么,我们就只需记住怎么念它们就可以了。而这样的单词如果有两千个的话,我们要记多长时间呢?答案是:一个星期。当然了,如果不讲究一点方法的话,还是背不了几个的。在这里我们要知道一点快速记忆的知识。
平时我们记东西时,用的是左脑,也就是左脑学习法。其实,右脑记东西比左脑快100万倍。当然了,我们不可能把右脑的功能全部用上。如果我们真正运用了右脑学习法,就会做到"过目不忘"。那么怎样用右脑来学习呢?
如果你用把单词一个一个地记住的方法,那么,可以说你用的是左脑学习法。常听人说:一天要记住十个单词,一年就会几千个这样的话。那么,我告诉你,很遗憾,你用的是左脑学习法。当然了,用左脑学习法一样可以学会很多东西,但是要付出大量的时间作代价。
人类的大脑是根据所给条件来工作的。如果是低速进入大脑,就由左脑来完成,相反如果信息快速进入大脑就由右脑来处理。那么好了,我们就利用这个机能来学习单词。
首先,我们把上面我所说的那样的单词整理出来,然后,用录音机把它们的读音全录下来(如怕读不准,就需要找一下大家)。准备好了吗?(对了,还有一点,记这些单词的时候就把它们当作不认识的中国字好了,因为它们的意思和写法与中文完全一样。不过有许多是繁体字。)下面开始学吧。
我们把单词分成几部分,一次"下定决心"记住300个。
首先,把单词大致读一遍,然后打开录音机,用2—-4倍的速度放录好的磁带。这里有一点很重要,眼睛一定要跟上读的单词。把300个单词听三遍,然后,开始跟着大声的、快速地读。读几遍后,我们把录音带用正常速度放几遍,你会发现单词已经记住了。300个单词从不会到记住有30分钟就完成了。
速视、大声地读、大量、反复、快速地听,就是我们记单词总的方法。怎么样?很神奇吧!(谁!谁的西红柿…哇,还有臭袜子…烂鸡蛋*谁?啊…谁在打我,还打…不要打我…言归正传、言归正传)
咱们再来看看如何记课后的单词?许多人都是用一遍遍地在本子上写来记,花了大量的时间,却收效甚微。现在,我来介绍一种学习方法,那就是在学新课的时候,不先练单词,而是直接读课文,读课文的时候不要在脑中想课文或某个单词的意思,一旦你要弄懂某个单词是什么意思是,就变成了左脑学习,因为一些理性的、逻辑性的东西是用左脑处理的,左脑的学习方法是通过一个个的语法知识来学习语言。而右脑则不追求记忆和理解,只要把信息大量地、机械地装到脑子里就行了。所以,我们要灵活地运用右脑的这种机能。也就是说,学新课时,不用先去记单词,而是要先读课文,遇到不会的单词时看一下单词表,然后继续向下读,基本上课文读3、4遍后,单词就记住了。当然了,开始时可能觉得不习惯,而且也记不住,如果是这样,那么读完后,再翻开单词表练单词,我想至少比直接练快多了。试试看吧!
最后,咱们再来谈谈朋友们最关心的听力又该如何训练呢?在这里我讲一个小方法。首先,准备一盒日语磁带,同时准备好笔和本。然后我们从头开始听磁带,听懂了一句,写下一句;听懂了一个单词就写下一个单词。我说的听懂是指当磁带说出"あいじょう"时,你要能反应过来是"爱情"的意思。不要一次听太多的内容,5分钟就够了,反复地听,不明白的地方最后再查一下字典。如果听懂了,就再换一课。不懂的话,就持续地听这5分钟的内容。而这样练习的时间最少是3个月,(一定要每天都练习),有那么一天,你会突然觉得:咦!日语我竟然能听懂了。很多人都有这样奇妙的体验把?!怎么样,是不是很简单?!
再好的学习方法,如果你不去下功夫练,不坚持练也是学不好日语的。所以说:勤能补拙是良训,一分辛勤一分才。是一点也不错的。
皆さん、がんばってね。
学习方法是有很多的,只要你在学习的过程中,善于总结,就一定能找出适合自己的学习方法。由于小妹是搞武术的,不是搞日语的,所以错漏之处在所难免。请大家赐教。如能给更多的人一点帮助或启迪的话,则更为幸甚。由于论坛空间有限,我就不帮朋友们整理单词了,有需要的可在下面跟贴。如有许多人需要,我就会贴出。否则就不浪费论坛的空间了。(笑)
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我的小孩,一定不能被国内的应试教育害了,我希望她能受到真正的素质教育,对她的要求是希望她能够有一技之长养活自己并活得开心。
转自:http://www.cnbruce.com/blog/showlog.asp?log_id=1097
摘自《深圳青年》2005年第12期,作者张丽韵
江老师的女儿二十六了,还没有找到男朋友。
江老师的一个同事热心的充当起了红娘,把江老师当年的一个得意门生介绍给了江老师的女儿。
江老师执意让小伙子到家里来吃顿饭。
盛情难却,小伙子在红娘的陪同下来到江老师家。饭吃的并不开心。
原因是江老师并没有看上这个有意做自己女婿的人。
小伙子走后,江老师说:他读中学的时候我是多么欣赏他啊!他学习成绩棒,人又听话,调皮捣蛋的事儿准找不到他。
现在人家也挺成功,这么年青就当上了单位的中层干部。
可是让他做我家的女婿,就不够格了。
你看他的背,明显的驼了。象个小老头,你看他的近视镜,足有八百度。以后会影响生活质量的。
你再看他说话的样子,哪象个小伙子啊。
最让我看不上的是他那么古板,一点幽默感都没有,我女儿要是给这样的人生活在一辈子,她上哪找快乐啊!
不知道我们评价学生的标准和选择女婿的标准为什么会存在这么大的差异。
我们培养学生的时候,轻易就可以忽略他们的性格情趣。
把孩子的沉默寡言看成是稳重,把孩子的冷漠无趣说成是乖巧。
我们只管夜以继日的教孩子去游泳,教鱼儿去飞翔。
我们眼里的好孩子,就是不惜代价去换取高分的人,但是,当好孩子要走进我们的生活,成为我们的家人时,我们却坚决的把他们挡在了门外。
似乎这个时候我们才恍然明了健康品行性格情趣对一个人有多么重要。
可叹的是,我们今天向这个人所讨要的一切,在他最适合获得的时期被我们不由分说地剥夺了!
我们的教育是不是在考虑为国家培养"栋梁之才"的同时,也考虑一下如何为更多的普通家庭培养出无疾患,有趣味,善谈吐,气质佳的儿媳和女婿?
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